2010年4月28日 星期三

B9810103_王薰翊




















拼貼:
以不同的元素分別分割畫面或重複出現,
造成和一般照片不同的效果。

心得:
美術館聚集了各種不同的作品和思維,
在學習階段我們應該多欣賞、吸收並努力琢磨,
一步一步往屬於自己的風格前進。








摺頁書:
這次的題目是我愛繁體中文,或許該說是正體中文?
利用「門」字做旋轉,做出中國古典窗花的感覺,
搭配文字要素,營造從灰階到高彩度的漸進感。

心得:
課堂上看到其他同學們的摺頁書,
大家的想法、實踐方式都不盡相同,
向大家說明自己的概念、聽同學講解作品,
這也是學設計的路上有意思的很大一部份吧!



FlipBook:
車窗外的風景倒退,於是我們前進。
以公車門挖空透明的框架,看看一些奇異的光景吧!

心得:
也許尺寸做大一些能夠更有情境模擬的感覺,
檔案和作品都保留著,
這次的創意哪天可能還會用上。

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