2013年6月22日 星期六

古柏男 / B10030422


  • 連續單位型



           利用簡單的矩形方塊,陣列複製形成一個單位圖騰,經過不同的陣列、
           旋轉、重複排列,最後又回到原本的單位圖騰。
         
  • Creative Map
                                        

           圖層式地圖,利用不同的顏色去代表不同物體,在開始尋寶前先把相對
           顏色所對應到的物體做連結,就可以快速的找到寶藏的位置。


  • 光影創作

 

              以環保的概念去進行光影的創作,利用一些平常我們隨意用過
              就丟棄的了塑膠袋進行創作,將不同大小的塑膠袋綁在漂流木
              上,透過燈光的照射,將影子投影在牆上。原本被丟棄的塑膠
              袋經過影子的轉換型成美麗了花多。

              此作品以環保的概念呈現,提醒我們重新思考,每件事務的反
              面價值,也警示我們美麗的事物已變成影子了。







李慧雯 / B10110120


*連續單位形
    利用簡單的五個正方形拼湊出基本型,搭配不同的顏色大小排列變成影片。


*紙立體
 使用垂直水平現讓紙有空間的感覺。




地圖
 利用可愛的人物頭像提是隱藏寶藏的位置,運氣好的話一下就找到囉。





*影子藝術
 用回收報紙做女人的側身男人的側臉。





2013年6月21日 星期五

謝宜辰 / B10110012




影子



題目是 童年

藉著光源的晃動

可以製造出兩個小孩子正玩著盪鞦韆的影像




吳點蒼 / B10130028

-體-

環環相扣,撐起了一個作品,撐起了一個故事。
達成了兒時的夢,挑戰不一樣的自我。
面面相互撐起了體、扣緊了生命。
往前踏步的龍骨,側面看到了面,正面看到了也是面。
不同角度看到了同一個故事,都向前踏著,努力站著。
這,就是我的理念。



-單位形-

一個個的方框,一個個的排序。
一張照片不過分之一的秒數;
數張照片不過幾秒鐘的拼圖;
百張照片,成就了夢想的第一步。
不到一分的影片,藏著兒時的默契。
方框圍成的遊戲,相互連接,相互閃爍。
排成了一個畫面,排成了一個故事。
一個方框只是個方框,數個方框只是幅畫。
加了時間的方框,啟動了一連串共同的回憶。
這,就是我的理念。




-藏寶圖-

想得到禮物?那就打開箱子吧!
想打開箱子?那就找到鑰匙吧!
這是關卡,這是解謎。
這是思考,這是遊戲。
得到寶藏只是個契機,解謎才是真正的意義。



【一】
看似熟悉,暗藏著秘密。
鑰匙就藏在左相反的玄機。


【二】
一個方框,一個元素,一個連繫,一個秘密。
鑰匙就躲在同框框的角落。



【三】
一些共同的記憶,一些擦身而過的物品。
鑰匙就躲在這共同的回憶。



等待所有鑰匙的開啟,等待最後的謎語。
題目是:恭喜你,破關了。
這,就是我的理念。



-光影-

一張白紙,一面空牆,一個畫面。
燈改變了氣息。
一排腳印,一隻貓咪,一個故事。
在平淡無奇的畫面,暗藏著玄妙的故事。
一個開燈動作,改變了物體的生命。
光和影,兩兩相隨護不分離。
與地面貼合的腳印,撒在牆上的貓咪不過是個投影。
就算背後有個光源指著道路,照著未來的你,未來的影子,是屬於燈光?還是自己?
關了燈,道路還是要自己去闖盪,自己去發掘,留下自己的腳印。
這,就是我的理念。


陳俐伶 / B10130420


【體---紙構成】

將用紙構成的九個立方體以特殊方式相互連結,形成可以展現出不同型式的有趣結構,可以藉由外力去將其旋轉與反轉。





【單位型的動畫】

利用兩面鏡子會相互反射的原理去發想,在用有鮮艷顏色的螢光壓克力條去製成單位型,之後用拍攝的方式呈現。








【創意藏寶圖】

構想是想做出一個要不斷變換觀看角度的地圖(中間的圓型部份可以旋轉),以印刷四元色CMYK和長方形作為不同地點的地圖(附上一完整校園圖以供參照),其中也分別刪減一些建築以增難度,線索以動物和顏色構成,每種顏色有不同六種動物,可確保進行遊戲者不會猜到下一個地點。


 線索
參照圖



【光影】

我希望可以做出可以和觀眾互動的作業,共展出兩樣作品:

(一) 藉由手的擾動使紙有遠近變化,清晰和模糊的變換間產生鳥兒拍動翅膀的錯覺。



開燈前

開燈後
(二) 以開燈後就像月圓出現的概念發想,以切換燈源開關去進行狼人與人之間的變換。

謝宜辰 / B10110012




藏寶圖


想法是一個拼圖的概念

讓玩的人可以充分的運動跟認識校園

然後組成拼圖後可以知道最後的地點是烏龜池


這是一份需要細心跟耐心還有體力的藏寶圖









B10110012 / 謝宜辰




紙立體



用簡單的手法和單純的材料

透過摺紙的動作就製造出2D轉3D動態的效果














李明翰 / B10110108


主題:藏寶圖


利用點構成藏寶圖中的建築,利用連連看的遊戲手法,增加找尋寶藏的趣味性。



主題:一花一天堂

每個細微的地方都存在著不一樣的世界。


主題:單位形動畫

http://www.youtube.com/watch?v=nmqvPTt6onc&feature=youtu.be

基本型為螞蟻型狀,利用螞蟻移動的概念表現四方連續


蕭睿妤 / B10110136

【連續單位形】
以銀杏葉做發想出來的單位形動畫,配上節奏性音樂增加層次感。

【Map】

用紙膠帶貼成的地圖,總共有兩層/
一開始先給第一張,上面只有標記提示的地點,找到提示後(提示是一張上面寫了一串號碼的紙條)解出提示(號碼為圖書館影片區的編號),到第二個地點,找到塑膠片,把塑膠片蓋上後即可看到寶藏地點~





【影子藝術】
用故事來呈現~


1.可愛的小森林,森林的旁邊有一棟小木屋,木屋裡住著一個樵夫,叫做喬治。
他的生活很無趣,每天就是到森林裡砍柴,晚上回家睡覺。他一直希望有一天可以遇見好玩的事。



2.有一天,喬治一如往常要上床睡覺,忽然窗外有一道亮光。喬治好奇地出門探了一下,發現
居然是極光! 喬治沒有看過極光,覺得非常美麗,於是便坐在屋外欣賞。


 3.極光慢慢消失,滿天星星好不美麗。突然星星們都變成了一隻隻的魚,牠們在天空游啊游,跟喬治一起玩,玩的不亦樂乎。


4.魚群不見了! 出現的是可怕的大恐龍,恐龍露出頭張大了嘴巴,似乎要把喬治的家吃掉了,
喬治很害怕不知道該怎麼辦,就在恐龍一步步逼近喬治的時候!


鈴鈴鈴  鈴鈴鈴 鈴鈴鈴

阿 ...天亮了。

林重文 / B10110016

[單位形動畫]
 [作品理念]
    最初是以「卍」字為單位形,從而進行發想。
    從一開始少之又少的動,透過逐漸旋轉、分合、消滯,不斷地增、畫面的風采,到了最末終焉之時,再緩緩地趨於靜止。希望讓人可以有初始為動,末段統一為靜的感覺。
 


 [藏寶圖]


    發想的理念是用以前看過的某部動畫作為題材,透過疊合,並且照光的方式,來解讀出最後寶藏的位置。
    在第一到第三張的卡片上,有每一棟學校建築物的俯視圖,並且會附上樓層的數字做為提醒,地圖中,紅色透明的部份,主要是提醒每一張地圖會藏在每一棟樓層中,一定會出現的東西(消防栓)旁邊。
    等到找完全部的地圖後,將全部的地圖再疊合起來,並透過光照、完形心理學來看出最後禮物的位置為何處?

   

  [物與影]
   

  [作品理念]權利、能力越大的人,必須低下、謙虛,才不會招致禍害降臨,因此希望透過正面、側面的打燈,來凸顯出如此深刻、而負有重要意義的畫面。

徐志睿 / B10110104

徐志睿_B10110104

藏寶圖





影子藝術







許淑暖 / B10130428

單位行動畫
以長方形為單位形,去做運動,一開始的畫面是出現這個單位形,再來以這個單位形拼湊出文字,再以單位型拼出另一個形狀,進行排列。






藏寶圖
在台科大尋寶,我的藏寶圖外觀邊邊用火燒過,想呈現破舊感,內容則是以故事性的方式進行敘述,
而尋寶者須根據故事去推裡下一個藏寶地點,進而找到最後的寶藏。
第一張:黑天王是在敘述宿舍的狗─小黑,守護著女孩子,意指女宿,山洞則是指信箱,下一張寶藏圖就放那裡。
第二章:白天王是指工廠手做室的白石膏像,下一張寶藏圖就放那裡。
第三張:藥天王就是工廠手做室外面的急救箱。
第四張:鐵馬天王位置在國際大樓旁的腳踏車放置區,詳細標明車子特色,這就是最後一張寶藏圖。

















影子
所有的人事物不一定都像表面上看得如此,即使是真相,背後也可能隱藏著謊言,當正面看的時候是Believe,當燈光打上去之時,
會投射出被後已割好的lie。展出之時,以珍珠板刻出一個人像雙手舉起已是無辜,而Believe,就插在他身上,
燈光一照,lie就投設在他身上,到底要不要相信這個人呢?




打光前                                                                                              打光後                        


陳慈恩 / B10110004

紙立體



我想表現的是童趣的感覺,記得小時候看到立體書、立體卡片時都會有「哇!」的感覺,因為一個扁扁的東西,打開來竟然是立體的,真的會讓人很驚喜。這個卡片的主題是小王子和他的朋友們,在這個城堡和花園外面有著小王子和幾隻小動物,他們快樂的在這個園地生活著。





單位形動畫


單位形為菱形,利用菱形的堆疊、移位做出各式各樣不同的造型。
做這個其實沒有什麼困難點,只是很麻煩,因為還沒有學過其他動畫軟體,就用自己最熟悉的PHOTOSHOP來做,但是這個軟體本來就不是主要用來做動畫的,所以用起來很不上手,雖然很麻煩,但是好險是做出來了,而且我也蠻喜歡的。

http://www.youtube.com/watch?v=l_bM9cy9zEc

藏寶圖

其實這個藏寶圖在畫時花了我很多時間,因為要拉貝玆曲線,很久沒使ILLUSTRATOR來做作業,所以又弄了很久。結果題目好像提示的太明顯,看到那個對話框就知道了。


影子

第一張圖是我原始的圖片,因為不想要一眼就讓人看出來我想呈現的東西,所以大家看到的這塊應該是(圖二),透過光照就會是愛麗絲了。我非常喜歡愛麗絲,英文名字也是愛麗絲,所以就做愛麗絲的影子囉!






http://www.youtube.com/watch?v=Un2zKoGwmVU